تجربة الأسطوانة السوداء

تصور أسطوانة سوداء طويلة تعلو رأسيًّا مائدة بيضاء أمامك، ولا يقف أحد بالقرب من المائدة، ولا يوجد شيء عليها إلا الأسطوانة، وتمضي عشرون دقيقة وأنت تنظر، وفجأة وبدون أية مقدمات، تسقط الأسطوانة وترتطم بالمائدة.


فلماذا سقطت ولم يقترب منها أحد، ولم تلحظ أية مقدمات قبل سقوطها، ولم تسمع أي صوت إلا صوت ارتطامها بالمائدة؟
والمطلوب منك محاولة فهم ما حدث، وكتابة تفسيرك على ورقة صغيرة، ولكن أمامك عشر دقائق فقط للتفكير، وغير مسموح لك بفحص الأسطوانة بأية طريقة.


المشاركون في التجربة:
أجريت التجربة عدة مرات في ظل ظروف مختلفة، وبلغ مجموع المشاركين فيها ألف شخص من فئات متباينة، فمنهم مُعيدون بالجامعة، وعلماء باحثون جامعيون، وعلماء باحثون بالصناعة، وأطباء، ومديرون تنفيذيون، ومديرو دعاية، ومؤلفو إعلانات، وطلبة هندسة، وطلبة علم نفس، وطلبة فنون، وطلبة هندسة معمارية، ومدرسون بمراحل التعليم المختلفة.


علاقة التجربة بالتفكير العملي:
لقد روعي أن تكون التجربة المطروحة بسيطة؛ حتى يسهل تحليل عمليات التفكير الداخلة في محاولة تفسير الظاهرة، ولكن ما علاقة هذه التجربة بتفكير الناس في الحياة اليومية؟


يمكن التشابه بين التفكير العملي والتجربة المطروحة في النقاط التالية:
1- لا توجد معلومات كافية في كلتا الحالتين.
2- ولا توجد فرصة لجمع المعلومات اللازمة.
3- لا مجال لاستخدام أسلوب المحاولة والخطأ.
4- ولا توجد طريقة للتأكد من صحة فكرة أو خطئها.
5- وليس الموقف مغلقًا على المرء بحيث يمكنه أن يبرهن كيفما يشاء على صواب رأيه.
6- وقد تكون هناك عدَّة تفسيرات للموقف.
7- يتعامل المرء مع أفكار غير محددة، وليس مع أعداد يمكن وضعها في معادلات رياضية.
8- وليست المسألة اختبار صحة الأفكار؛ بل أن نفكر فيها أولاً.
9- وبرغم عدم كفاية المعلومات فالمطلوب الخروج بنتيجة نهائية قاطعة.
10- ولا يوجد أحد تسأله.


ومِنْ بين ألف شخص شاركوا في التجربة، كتب ثلاثة فقط على بطاقاتهم "لا يهمني الأمر"، وتعد هذه إجابة سليمة؛ لأنه ليس هناك ما يفرض على إنسان فهم شيء ما، فإن كان لا يهمك فهم شيء ما، فعليك أن تستعير تفسيرًا ما من إنسان غيرك، أو أن تحيا دون فهم هذا الشيء.


المهم التفكير وليس مضمون ما تفكر فيه:
عند النظر في موضوع التفكير تكمن - عادة - الصعوبة في الفصل بين عملية التفكير ذاتها، والشيء الذي يدور حوله التفكير، والحقيقة أن التفكير هو التفكير، وقد لا تختلف العمليات التي تدور في الذهن بين عالم ذرة يفكر في الجسيمات النووية، وربة بيت تفكر في سعر اللحم، إن عمليات التفكير تمليها طبيعة تركيب العقل، ولا يوجد مفتاح يديره المرء فيحول طريقته في التفكير إذا انتقل من سفاسف الأمور وصغائرها إلى أعظمها.


وفي كل إنسان عقل يعمل بنفس الطريقة التي يعمل بها مثيله لدى إنسان آخر، فلن يختلف المسلك الفكري لمن شارك في تجربة الأسطوانة السوداء عنه إذا تعامل صاحبه مع السياسة، أو شهوات البشر، أو تقشير البطاطس.


التفكير الخام:
لقد واجه المشاركون في التجربة ظروفًا صعبة، لم تكن لديهم معلومات كافية، ولا الفرصة الكاملة لفحص الأسطوانة، ولا الوقت للتفكير فيما حدث، ولقد كان الهدف المنشود من هذه الصعوبة المقصودة هو إظهار التفكير الخام، ولو توافر الوقت والمعلومات الكافية لجرت عمليات تحليل وتمحيص دقيقة حتى تتضح الأمور؛ ومن ثم لخرج الناس بتفسيرات أفضل، ولو حدث أن كانت ردود الأفعال والتفسيرات واضحة لصعب الخروج بشيء ذي بال عن العمليات التي دارت في العقل بشأنها.


إنَّ بناءً تَمَّ على عجل تظهر عيوبه والشقوق والميول التي فيه، فتكشف الطريقة التي بني بها وعيوبها، أما البناء الذي أقيم على مهل وإتقان فلا يكاد يحدثنا بشيء عن الطريقة التي بني بها.


نتائج التجربة:
إن بعض النتائج تؤكد ما يمكن أن يتكهن به المرء، بينما يخالف بعضها أي توقعات، وأعظم فائدة لنتائج التجربة هي أنَّها توفِّرُ إطارًا يُتيح تَحديدَ الملامح الأساسية للتفكير:
- الطرائق الأربع للصواب.
- الطرائق الخمس التي نكون بِها على خطأ.
- والطرائق الخمس للفهم، علاوة على أهمية بعض الأشياء مثل: روح الفكاهة والإبداع والخيال والانتباه، وتشكل هذه العناصر مكوِّنات التفكير العادي، وإذا عرف المرء كيف ينظر إلى هذه الجوانب بطريقة موضوعيَّة، فسيمكنه عمل شيء ما تِجاهها، إن تجربة الأسطوانة السوداء تمثل عدسة مكبرة تبين سمات عملية التفكير.